Lundi 18 mars

Si le recours à l’intelligence artificielle dans la formation n’est pas nouveau, la révolution des IA génératives réside dans leurs capacités à produire à l'infini de la connaissance, à créer des textes, des images…, à partir de requêtes formulées en langage naturel. L’accélération du développement de ces outils semble renouveler les usages et révolutionne les pratiques dans toutes les sphères du monde professionnel. En écho aux travaux de la 5ème édition d’Innov’ember consacrée à l’IA en formation, nous appréhenderons les prompts lors d’un atelier pour démystifier a minima les IA génératives et faciliter leur accès avec un regard critique des outils. 

Vous êtes formateur, professionnel de la formation professionnelle, et vous souhaitez utiliser l’IA dans vos formations : cet atelier est fait pour vous !
(Ex. Créer une activité pédagogique, réaliser un scénario pédagogique, … )

2 sessions : 

• Atelier 1 : 9h-10h30
• Atelier 2 : 11h-12h30

Site Internet

Si le recours à l’intelligence artificielle dans la formation n’est pas nouveau, la révolution des IA génératives réside dans leurs capacités à produire à l'infini de la connaissance, à créer des textes, des images…, à partir de requêtes formulées en langage naturel. L’accélération du développement de ces outils semble renouveler les usages et révolutionne les pratiques dans toutes les sphères du monde professionnel. En écho aux travaux de la 5ème édition d’Innov’ember consacrée à l’IA en formation, nous appréhenderons les prompts lors d’un atelier pour démystifier a minima les IA génératives et faciliter leur accès avec un regard critique des outils. 

Vous souhaitez utiliser l’IA dans votre travail, mais vous ne savez pas pourquoi ni comment faire ? Cet atelier est fait pour vous !
(Ex. Écrire un Compte Rendu, faire une recherche, traduire…. )

2 sessions : 

• Atelier 1 : 9h-10h30
• Atelier 2 : 11h-12h30

Site Internet

La question de la transition, qu’elle soit sociale ou écologique, est plus que d’actualité aujourd’hui. Dans le cadre d’un atelier participatif, nous souhaitons mettre en débat cet enjeu central à partir de nos trois thèses en histoire des idées économiques, en économie institutionnelle et en sociologie qualitative. Cela donnera lieu respectivement à une analyse historique du concept et ses usages, à l’étude d’outils quantitatifs évaluant la santé écologique des territoires, et à une enquête de terrain sur les réceptions populaires et rurales des politiques publiques de sobriété. L’objectif est in fine de lancer une discussion et d’inviter chacun à s’exprimer sur le sujet.

Conférence de présentation de l’outil « Radar travail environnement » développé par la CGT et le collectif « Pour un réveil écologique ».

Organisation d’une conférence de 2h, en présence de Fabienne Tatot, membre du CESE, un membre de la CGT FERC et une membre du CESER HDF.

Cet outil vise à peser sur la transformation écologique d’une entreprise ou collectivité.

Face à l’urgence climatique, nos choix actuels ont déjà des impacts visibles sur le climat et sur nos conditions de travail. Nos choix peuvent occasionner d’immenses souffrances, ou nous permettre d’en éviter la majeure partie. Les administrations doivent impérativement réorienter et transformer leurs activités pour devenir écologiquement responsables. L’implication des salarié·es et des syndiqué·es dans cette transformation est essentielle pour qu’elle se fasse rapidement, avec ambition et de façon juste.

La transformation écologique des administrations est dans l’intérêt premier de ses salarié·es et elle permettra de :

• participer à la construction d’un monde juste et stable;
• éviter des conditions de travail insupportables en faisant diminuer les émissions de gaz à effet de serre et donc en réduisant les risques d’avoir à travailler sous des pics de chaleur à 50°C, les risques d’inondations et de ruptures d’approvisionnement;
• lutter efficacement contre la précarité énergétique et les déperditions de chaleur liées à un défaut d’isolation des bâtiments;
• peser davantage sur les choix et les valeurs portés par nos administrations.

Tout cela permet de rendre l’activité et la mission de son administration écologiquement soutenables, ce qui est une des conditions nécessaires pour avoir des emplois correctement payés, avec de bonnes conditions de travail, dans les années à venir et de manière durable.

La présentation de ce radar sera effectuée par Fabienne Tatot, mandatée CGT au Conseil économique, social et environnemental (CESE) et un·e membre de la CGT FERC Sup afin de proposer aux personnels de l’Université de Lille de se saisir de cet outil.

Cette conférence s'adresse aux personnels de l'université.

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"En lien avec ces quatre axes, et en continuité avec la philosophie structurante de ses activités, l’objectif de l’initiative proposée par MetroForum pour la Semaine des Transitions est de mettre en valeur l’expertise existante à l’Université dans le domaine de l’économie circulaire en lien avec la ville, dimension majeure des transitions urbaines, dans sa connexion avec les préoccupations très concrètes des acteurs urbains locaux (villes, métropole,Région).

Le champ de l’économie circulaire est extrêmement large, fédérateur (SHS et hors SHS). Il traverse des formations différentes et de nombreuses unités de recherche (du recyclage technique des matériaux aux formes de partage autour de l’enjeu alimentaire). Sur le territoire métropolitain de solides démarches ont été récemment engagées : mentionnons la stratégie d’économie circulaire de la ville de Lille (dont la lutte contre le gaspillage alimentaire), l’expérimentation Zéro Déchet entreprise par la ville de Roubaix, ou encore le vaste projet de plate-forme de recyclage des matériaux de construction issus des PAG programmes de renouvellement urbain (ANRU) en lien avec le GIE La Méta qui ouvre des sujets connexes comme la gestion transitoire.

L’économie circulaire, voire la quête d’une “ville circulaire” offre beaucoup d'opportunités de croisements féconds entre acteurs publics et universitaires, entre action et formation, recherche et innovation. La semaine des transitions peut être une belle occasion à la fois de faire un focus sur ce qui se fait dans ce domaine, autant que de l’actualité renouvelée de ces sujets et des marges d’innovation, autour d’un événement initial conçu comme un séminaire d’orientation et de programme commun."                                         

Programmation :

• 14h : Introduction
• 14h30-16h : Table ronde 1.  Quelles visions partagées des enjeux de l’économie circulaire à l’échelle d’un territoire ?
• 16h30-18h : Table-ronde 2. Quelles modalités de développement de l’économie circulaure au service des transitions  ?
• 18h : Conclusion
• 18h20 : Moment convivial 

Déroulé d'un atelier :

PARTIE I - LA FRESQUE : 1h15
Pourquoi nous devons changer
Comprendre comment les récits dominants actuels influencent les processus et les comportements au sein des organisations, freinant ainsi la transition.

TRANSITION : 15 min
Nous avons le pouvoir de changer - Prendre conscience de l’impact des récits dans notre société actuelle.

PARTIE II - LE RECIT : 1h30
Comment nous changerons le monde
Imaginer collectivement de nouvelles trajectoires organisationnelles, alignées avec les principes de l’économie du donut, afin de faire émerger le contour d’un nouveau récit inspirant pour se projeter vers une organisation contributive et désirable.

Réservé aux étudiants et personnels de l’université.

Nous invitons 20 personnes à expérimenter à travers un Serious Game la philosophie Low Tech. Ce jeu a été développé en collaboration avec MU (Mouvement d’usage), une association promouvant l’apport des principes low-tech pour développer un mode de vie sobre et heureux (https://www.mouvementdusages.org). Il consiste à réunir groupe afin leur faire découvrir la philosophie LowTech à travers un jeu.

L’équipe de la Boutique des sciences de l'université de Lille propose de réfléchir avec les participant.es à la notion de participation citoyenne à la recherche :  quel niveau de participation possible pour des « non-chercheurs » ? Quelle posture adopter lorsque l’on est chercheur-e ? Comment travailler ensemble ? Quel intérêt de l’accompagnement d’un tiers (« tiers veilleur ») ?

Pour cette réflexion nous animerons un atelier mobilisant une technique de la recherche action participative, dans l’idée de faire vivre un moment de co-construction et réflexivité collective.

•   Sensibiliser, partager les différentes visions de ce qu’est la recherche participative, l'intérêt pour la recherche
•   Discuter de l’intérêt de la démarche pour aider les territoires dans les transitions

Cet événement s'adresse aux chercheurs et enseignants-chercheurs mais aussi les personnels des laboratoires.

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Cet atelier interactif présentera la méthode et les résultats du panel de citoyens organisé  en janvier 2024 dans le cadre du projet Plastiloop2.0 sur le recyclage des polymères. Les chercheur·e·s de PLASILOOP2.0 ont choisi de confronter les technologies qu’ils·elles mentent œuvre avec la vision des citoyen·ne·s. Nous présenterons l’avis donné par les citoyen·ne·s avant d’entamer un débat sur les différents moyens de rapprocher le monde de la recherche et celui des citoyen·ne·s, notamment par le dialogue science société. Les participant·e·s (panel de volontaires diversifiés) ont donné leurs recommandations et posé leurs questions aux chercheurs afin d’orienter la recherche du futur.

Ouvert sans inscription.

Dans cette intervention à plusieurs voix sous la forme d’un webinaire, nous souhaiterions mobiliser la notion heuristique de transition pour mettre en regard différents projets de recherche-action que nous avons menés à – et qui ont été soutenus par – l’Université de Lille ces huit dernières années dans le domaine du FLE et de l’accueil des étudiants internationaux dans notre université.  Ce webinaire s'ouvrira sur une conférence inaugurale proposée par Rémy Porquier et Evelyne Rosen-Reinhardt.

 

Eau, azote et pollutions : ce que gâchent nos toilettes.

Tirer la chasse : machinalement, plusieurs fois par jour, nous effectuons ce geste en apparence anodin. Pourtant, derrière nos toilettes se cache un système qui gaspille des ressources essentielles et pollue les milieux aquatiques. Quel est l’ampleur des dégâts ? Quelles limites planétaires sont concernées ? Comment pourrions-nous faire autrement, à la maison, au travail, sur les campus ? Si l’usage des toilettes sèches se répand dans les festivals, elles peinent à s’inscrire plus largement dans notre quotidien de citadin. Peuvent-elles s’intégrer au métabolisme urbain ? Qu’apporteraient-elles au territoire ?
Intervenant-es confirmé-es : Louise Raguet, designer et membre du programme de recherche-action OCAPI, Jean-Paul Dallene, exploitant engagé dans une démarche agricole de régénération des sols.

Projection des films en présence de la réalisatrice Mylène Sauloy et d’une Rojava kurde.
Suivie d’une table ronde.

Syrie Rojava, la révolution par les femmes

France – 25 min – Mylène Sauloy, Pedro Britto de Fonseca, Vincent Bourre – documentaire, guerre – 2018

Coincé entre une Turquie agressive, une dictature syrienne qui renaît de ses cendres, et des factions djihadistes criminelles éparses, le petit Rojava – récemment rebaptisé Fédération démocratique du Nord Syrien – mène vaillamment sa révolution féministe. Au beau milieu du chaos syrien, quatre millions de Kurdes, Arabes, Syriaques et autres peuples y vivent en bonne entente.

Ils ont signé un « contrat social » étonnant : égalité et gestion commune paritaire dans un Moyen-Orient ultra machiste, multi-ethnique et laïque, dans une région du monde secouée par les intolérances religieuses et nationalistes. Démocratie horizontale, là où prévalaient les dictatures et autres théocraties. Pourquoi ce projet de société, qui plus est écologique, n’est-il jamais invité aux tables de négociation sur l’avenir de la Syrie ? Et pourquoi la coalition, qui soutenait les Kurdes au combat contre Daech, se garde bien de reconnaître leur autonomie de facto dans cette région qui couvre un tiers du territoire syrien ? Entre le Tigre et l’Euphrate, voyage dans une autre Syrie.

Kurdistan, la guerre des filles

France – 53 min – Mylène Sauloy – documentaire – 2016

Les Unités de défense féminines (YPJ) font partie du PKK qui est en résistance depuis plus de 40 ans en Turquie.
Ces femmes combattent comme les hommes sur le front contre Daech dans le Kurdistan; elles se battent dans le Rojava, le Kurdistan syrien, comme au Sinjar, en Irak, vaillantes et militantes, des chants partisans aux lèvres. Leur slogan ? « Femmes ! Vie ! Liberté ! »
Mais cette armée de femmes, formée militairement et politiquement, qui porte haut le projet d’une nouvelle société affranchie du patriarcat, s’inscrit dans un mouvement de résistance déjà ancien. Mylène Sauloy, réalisatrice engagée, donne la parole à ces femmes et aide à combler un des « silences de l’histoire ».

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STARTER 10 
10e édition de l'exposition des étudiant.es en licence Arts plastiques

Starter est une proposition pédagogique à destination des étudiants en licence Arts parcours Arts plastiques et visuels (Faculté des humanités, département Arts de l'Université de Lille), leur permettant de se confronter à la conception, mais également aux dimensions matérielles de l'exposition et de son installation.

Pour présenter, souvent pour la première fois, les créations de ces jeunes artistes, cette dixième édition se déroulera dans nos murs à l'Espace culture.

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En mars, l’université souligne son attachement à l’égalité et s’engage contre toutes les formes de discriminations, à travers une programmation riche issue de sa communauté.

L’Université de Lille propose une programmation forte et variée autour de 3 journées internationales en ce mois de mars :

• 8 mars : journée internationale des droits des femmes,
• 21 mars : journée internationale de lutte contre le racisme,
• 31 mars : journée internationale pour la visibilité des personnes transgenres.

Films, documentaires, conférences, table-rondes, actions de sensibilisation, théâtre, expositions… des événements auront lieu sur tous les campus !

Avec cette programmation riche émanant d’associations étudiantes, de composantes, de directions, de laboratoires..., c’est toute l’université qui souligne son attachement à l’égalité et s’engage contre toutes les formes de discriminations.

Retrouvez sur cette page l’ensemble des dates annoncées ou à venir : Newsroom